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中学部分 2018教师公开招聘考试专用教材教育理论综合知识(公共知识) 内含华图一线培训师精讲视屏

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出版社
教育科学出版社
作者
华图教育
ISBN
9787504196521
版次
2015年6月第3版 2017年7月第7次印刷
开本
16
供货数量
10
城市
全国
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本教材由华图教育组织一线名师在深入调研全国各地考试大纲及历年真题的基础上编写而成,内容丰富,知识点全面。并对本教材进行了全新的改版——双色印刷,个性排版,含有考点聚焦、考点导视、移动讲堂、学霸修炼秘籍、真题云搜索、章后强化训练、移动练堂等栏目,扫描二维码,既看名师串讲,听真题解析,又可在线做海量题库,拓展“超纲”知识。帮助考生便捷、高效、立体地进行备考。

2018教师招聘教育理论综合知识公共知识中学01.jpg

 

第一篇 教育学

第一章教育与教育学2

第一节 教育的起源与发展 3

第二节 教育学的产生与发展 9

第二章教育与社会和个人的发展19

第一节 教育与社会的发展…………20

第二节 教育与个体的发展…………25

第三章教育目的32

第一节 教育目的概述33

第二节 教育目的的价值取向34

第三节 我国的教育目的36

第四节 当代素质教育 38

第四章教育制度42

第一节 学校教育制度概述43

第二节 学制的形成与发展44

第三节 义务教育和终身教育 47

第五章学生与教师51

第一节 学生 52

第二节 教师55

第三节 师生关系 64

第六章中学课程70

第一节 课程概述 71

第二节 课程目标与课程内容 76

第三节 课程设计 78

第四节 课程实施81

第五节 课程评价83

第六节 课程资源的类型与开发85

第七章中学教学90

第一节 教学概述91

第二节 教学原则和教学方法 94

第三节 教学过程 98

第四节 教学组织形式101

第五节 教学模式 105

第六节 教学评价108

第七节 教学智慧113

第八节 教育教学基本技能115

第八章中学德育135

第一节 中学德育概述136

第二节 中学德育的目标与内容136

第三节 中学德育的过程 138

第四节 中学德育的原则、途径和方法140

第五节 德育模式142

第九章班主任及班级管理147

第一节 班主任与班主任工作 148

第二节 班级与班级管理 152

第十章中学课外教育与综合实践活动160

第一节 中学课外教育161

第二节 综合实践活动164

第一章心理学概述170

第一节 心理学的研究对象和研究任务171

第二节 心理的实质172

第三节 心理学的研究原则和方法174

第四节 心理学的发展历史176

第二章中学生的认知发展179

第一节 感知觉 180

第二节 注意 185

第三节 记忆 190

第四节 想象 193

第五节 思维 195

第六节 言语199

第七节 社会认知 201

第三章中学生的情感与意志207

第一节 情绪和情感 208

第二节 意志 211

 

 

第四章中学生的个性心理216
第一节 需要 217

第二节 动机 218

第三节 兴趣 220

第四节 人格 222

第五节 智力230

第五章中学生心理健康与教育237

第一节 心理健康教育概述238

第二节 中学生心理健康教育 239

第三节 心理防御与心理调节 244理学

第一章教育心理学概述252

第一节 教育心理学的研究对象与研究内容253

第二节 教育心理学的发展概况255

第二章中学生的心理发展与教育260

第一节 中学生的心理发展概述……261

第二节 中学生的认知发展与教育264

第三节 中学生的人格发展与教育267

第四节 中学生的个体差异与教育269

第五节 特殊儿童的心理与教育……272

第三章学习与学习心理276

第一节 学习与学习理论277

第二节 学习动机288

第三节 学习策略 295

第四节 学习的迁移 303

第五节 知识与技能的学习309

第六节 问题解决与创造性 321

第七节 态度与品德的形成 327

第四章课堂管理337

第一节 课堂管理概述 338

第二节 课堂群体的管理339

第三节 课堂纪律的管理 341

第五章教师心理与教师的专业发展346

第一节 教师的心理347

第二节 教师的专业发展351法律法规与政策解读

现行教育法律法规与政策的解读360

第一节《中华人民共和国教育法》解读 361

第二节《中华人民共和国教师法》解读 367

第三节《中华人民共和国义务教育法》解读 372

第四节《中华人民共和国未成年人保护法》解读 377

第五节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读384

第六节《学生伤害事故处理办法》解读 386

第七节《中小学幼儿园安全管理办法》解读 389

第八节《基础教育课程改革纲要(试行)》解读392

第九节《国家中长期教育改革和发展规

划纲要(2010—2020年)》解读 394

其他相关法条的解读 396改革

第一章新课程改革概述404

第一节 新课程改革的背景 405

第二节 新课程改革的目标 406

第三节 新课程结构与标准 407

第四节 新课程改革的内容 409

第二章新课程改革的理念变革415

第一节 新课程改革的基本理念 416

第二节 新课程改革倡导的教学观、教师

观和学生观 417

第三节 新课程倡导的学习方式 419篇 教师职业道德

第一章教师职业道德概述426

第一节 教师职业道德的含义与特点427

第二节 教师职业道德的基本原则428

第三节 教师职业道德的功能和作用430

第四节 教师职业道德教育431

第二章新时期教师职业道德的内容436

第一节《中小学教师职业道德规范》解读 437

第二节《中小学教师职业道德规范》的践行 439


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