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教育理论专科起点升本科 2006/2009新大纲专升本入学考试专用教材

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出版社
知识出版社
作者
姚本先 周兴国
ISBN
9787501531677
版次
2009年3月第6版 第1次印刷
供货数量
3
城市
全国
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教育理论专科起点升本科 2006/2009新大纲专升本入学考试专用教材(2006版教材含光盘)


   知识出版社出版的“专升本人学考试专用教材”是一套为参加成人高考的考生提供复习备考帮助的专用教材。本套教材面世十多年来,历经修订,日臻完美,为考生成考做出了卓越贡献。目前,“三人行图书”成考系列已经成为国内享有很高知名度的成考用书品牌,拥有越来越多的知心读者。

   2012年初,教育部高校学生司和教育部考试中心颁布了最新的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》。为了满足考生对优秀教材的需求,帮助考生按照新考试大纲复习备考,我们组织了长期从事成人高考复习辅导的专家、教授和命题研究人员,严格遵照新考试大纲的精神,重新对本套教材进行了修订。

   此次修订,充分体现了知识内容和考试动向的完美结合。内容编排合理,讲解深入浅出,有利于考生把握重点、难点和易错点;同时,注重吸收新知识、新信息,具有很强的时效性和新颖性。每一章(单元)内容之后,还精心配置了同步练习题,便于考生及时训练,以巩固教材知识,检测复习效果,增强解题和应试能力。

   为了更好地服务广大考生和打击盗版,本书封面上贴有“防伪标签”(无此标签者为盗版)。刮开“防伪标签”后,凭标签上的账号和密码,即可登录我们的网站,免费下载成人高考学习软件(内含专项练习、模拟试卷、智能组卷、错题本、自动评卷等功能),并可享受其他增值服务。

   本套教材共10册,包括:政治、英语、教育理论、大学语文、高等数学(一)、高等数学(二)、艺术概论、民法、生态学基础、医学综合,供2012年10月份参加全国成人高考专升本入学考试的考生使用。同时,也可供大专院校的学生、教师及教研人员学习、参考。 


目录


第一部分 教育学

 第一章 绪论

 第一节 教育学的研究对象和任务

 第二节 教育学的发展概况

 第三节 学习教育学的意义

 第二章 教育的本质、功能和基本规律

 第一节 教育的本质

 第二节 教育的基本规律

 第三章 教育目的

 第一节 教育目的的意义

 第二节 确定教育目的的依据

 第三节 我国的教育目的

 第四节 全面发展教育的组成部分

 第四章 教育制度

 第一节 教育制度的概述

 第二节 我国现代学制的沿革

 第五章 教师与学生

第一节 教师

第二节 学生

第三节 师生关系

. 第六章 课程

 第一节 课程概述

 第二节 课程的要素、内容和类型

 第三节 课程改革

 第七章 教学理论与实践

 第一节 教学概述

 第二节 教学过程

 第三节 教学原则

 第四节 教学方法

 第五节 教学手段

 第六节 教学组织形式

 第七节 教学模式

  第八节 教学工作的基本环节 

 第九节 教学评价及其改革

 第八章 德育理论与实践

 第一节 德育的概述

 第二节 德育的内容

 第三节 德育过程

 第四节 德育的基本原则

 第五节 德育的途径和方法

 第九章 班主任工作

 第一节 班主任工作的意义和班主任素质的要求

 第二节 班主任工作的任务和内容

 第三节 班主任工作的方法

 第十章 课外校外教育

 第一节 课外校外教育的概念和意义

 第二节 课外校外教育的内容和形式

 第三节 课外校外教育的特点和要求

 第四节 学校、家庭、社会三结合教育

第二部分 心理学

 第一章 绪论

第一节 心理学的研究对象和研究目标

第二节 心理学的发展历史

第三节 心理学的研究领域和研究方法

第四节 心理活动的脑神经生理机制

 第二章 感觉和知觉

第一节 感觉

第二节 知觉

第三节 观察

第四节 感知规律与直观教学

 ……

附录 


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